點閱 63,010 次 (100 次/本月)科學在文化中的定位和挑戰
江才健
希望彙整從事多年科學新聞報導的經驗，與走訪影響中國科學發展的各大科學家之心得，對國人面對科學的態度提出個人的觀點，進一步激盪大學生對科學的重新定位與思考。科學將不只是技藝。
本課程共 15 講，包含：
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教材檔 15 個
課程回饋
單元 2．第二講：近代科學革命如何在歐洲發生
單元 3．第三講：五四運動和文化啟蒙
單元 4．第四講：二次大戰對科學地位的影響
單元 5．第五講：吳健雄和她實驗物理成就的意義
單元 6．第六講：楊振寧和他理論物理頂尖成就的意義
單元 7．第七講：由多位世界一流科學家看科學知識的進展和文化意義
單元 8．第八講：台灣近三十年科學學術的進展和侷限
單元 9．第九講：西方科學文化和人文之辯論
單元 10．第十講：科普思維的再思考
單元 11．第十一講：實證和化約論的成功與限制
單元 12．第十二講：化約論極致發展的危機
單元 13．第十三講：有限資源的非道德限制
單元 14．第十四講：近來科學面對的問題
單元 15．第十五講：後科學時代的宇宙和生命新思維
