課程概述

本課程將說明《易經》的哲學含意，揀選包括乾、坤兩卦在內的數卦，說明其內容和對人生的啟示。並解說〈繫辭傳〉的哲學思想，包含其宇宙論、人性論、倫理學和應用哲學。
This course will elaborate the philosophical significance of the I Ching. It will take hexagrams Qian, Kun and others as examples to clarify their symbolic meaning and important revelation to our daily life. It will also discuss the cosmology, theory of human nature, ethics, and applied philosophy of the Xi Ci Zhuan.

課程目標

讓同學認識基本八卦的象徵，六十四卦的構成與演變。明白「天道無吉凶」，吉凶出自人的欲望，然後努力於培養自己的德行、智慧與能力。
To assist students to know the symbolism of eight basic trigrams and the construction of sixty-four hexagrams, to understand that fortune and misfortune have nothing to do with the way of Heaven, rather they come from the desire of human being, and so to set the aim to cultivate one’s virtue, intelligence, and ability.

參考書目

1. 傅佩榮，《易經解讀》。新北市：立緒文化，2012年，第二版。
2. 傅佩榮，《易經：卜辭看人生》，台北：時報，2012。
3. 傅佩榮，《樂天知命：傅佩榮談《易經》》。臺北市：天下遠見，2011年。
4. 傅佩榮，《儒道天論發微》。台北：聯經，2010。
5. 傅佩榮，《儒家哲學新論》。台北：聯經，2010。
6. 傅佩榮，1985.08，〈易傳的基本思想〉，《中國文化月刊》，70:29-47。
7. 傅佩榮，1996.03，〈「易傳」的定性──儒家或道家〉，《中華易學》，17.1:6-13。
8. 傅佩榮，1998.10，〈宗教哲學．天．聖．古典儒家〉，《哲學雜誌》，26:4-22。
9. 傅佩榮，2012.06，〈論《易經》「居安思危」的觀點〉，《哲學與文化》39.6：145-157。
10. 陳鼓應、趙建偉，《周易注釋與研究》。臺北市：台灣商務，1999年。
11. 其他相關讀本將在上課時介紹。